Willkommen auf LESEN IN TIROL

Josh Silver, Happy Head

Andreas Markt-Huter - 09.05.2026

Josh Silver, Happy Head„Herzlichen Glückwunsch! Hiermit möchten wir dich davon in Kenntnis setzen, dass du für die Pilotrunde von HappyHead ausgewählt wurdest. HappyHead ist das erste Projekt seiner Art. Basierend auf der Forschung von Dr. Eileen Stone und geleitet von international führenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, bietet es den Teilnehmenden mit seinem innovativen Ansatz eine echte Chance auf nachhaltiges Glück.“ (S. 5)

Der siebzehnjährige Sebastian, kurz Seb genannt, ist ein ruhiger, nachdenklicher Teenager, der darunter leidet, die Erwartungen seiner Eltern und seiner Umwelt nach ständiger Fröhlichkeit nicht zu erfüllen. Zu seiner Überraschung erhält er eine Einladung zum exklusiven „HappyHead-Programm“, das ausgewählte Jugendliche zu den glücklichsten und erfolgreichsten Menschen der Welt ausbilden soll.

Andreas Pavlic, Selige Unruhe

h.schoenauer - 08.05.2026

Andreas Pavlic, Selige UnruheManche Romane richten sich pädagogisch wohl kalkuliert an eine bestimmte Altersgruppe. Selige Unruhe legt schon im Titel nahe, dass es sich dabei um Ruheständler handelt, die artig gegendert sind.

Tatsächlich scheint sich der Unterhaltungsroman von Andreas Pavlic an die Zielgruppe „ältere Damen“ zu wenden, denn diese spielen die Hauptrolle. Die Kohorte der jetzt Siebzigjährigen hat in ihrer Jugend wie verrückt die Abenteuer-Serie „Fünf Freunde“ der Enid Blyton (1897-1968) gelesen. Was liegt also näher, als im Stile eines Retro-Romans auf die 1960er ein Abenteuer aus der Gegenwart zu erzählen. Der Plot zwingt einen geradezu auf diese Erwartungsschiene, denn vier Freundinnen, die als aktive Berufstätige vor dreißig Jahren einmal eine Bürgerinitiative abgewickelt haben, treffen sich als Betagte zu einem Revival.

Tim Probert, Lightfall - Das verlorene Licht

Andreas Markt-Huter - 07.05.2026

Tim Probert, Lightfall - Das verlorene Licht„Liebe Beatrice, verzeih mir, wenn ich heute Morgen etwas abgelenkt war. Dank dir ist mir eingefallen, dass ich eine äußerst wichtige Pflicht vernachlässigt habe. Das Siegel des Rastlosen Schläfers muss überprüft werden! Unglücklicherweise obliegt diese Aufgabe einem alten schusseligen Borstenvieh wie mir. Denn ich habe vollkommen vergessen, wo sich das Siegel befindet.“ (S. 55)

Auf dem Planeten Irpa lebt die junge adoptierte Beatrice gemeinsam mit ihrem Großvater, dem Zaubereber Alfirid, und der Katze Nim. Als sie im Wald nach Zutaten für ein Brillier-Elixier sucht, trifft sie auf Cadwaller, einen Galdurier, der die Hilfe Alfirids benötigt, um einen Text aus der vergessenen Sprache der Galdurier zu übersetzen. Als Bea und Cad das Haus des Zauberers erreichen, müssen sie feststellen, dass er spurlos verschwunden ist.

Preisausschreiben 2026: „Tipps und Methoden zur Leseförderung“

Andreas Markt-Huter - 19.02.2026

lesen in tirolBereits zum dritten Mal findet das Projekt „Tipps und Methoden zur Leseförderung“ an Volksschulen und in der Sekundarstufe 1 statt. Ziel ist es, einen gezielten Austausch an Erfahrungen und Fachwissen zur praktischen Leseförderung im Unterricht an den Volksschulen sowie in der Sekundartstufe 1 zu eröffnen, von dem am Ende alle Lehrerinnen und Lehrer profitieren sollen.

Neben der Präsentation eigener Methoden, Projekte oder Unterrichtsmaterialien steht auch der Erfahrungsaustausch bei der Umsetzung bekannter Lesefördermaßnahmen oder -methoden im Mittelpunkt. Als Anreiz nehmen alle Teilnehmer an der Verlosung zahlreicher Buchpakete mit ausgewählter Kinder- und Jugendliteratur teil.

Besuche der Bücherei in der Kinderkrippe Ranggen

andreas.markt-huter - 13.11.2024

bücherbühne mit henne und nestLeopold und Leopoldina – die zwei Büchereischlangen – besuchen regelmäßig die Kinderkrippe mit einem Bilderbuch, welches mit passendem  (gut ausgewähltem) Anschauungmaterial erzählt wird.

Nach der Begrüßungsrunde, bei der jedes Kind und jeder Erwachsene einzeln von den Büchereischlangen begrüßt wird, startet die Geschichte. Dabei werden die Kinder durch Fragen beim Aufbau und im Verlauf der Geschichte selbst dazu motiviert, mitzumachen.(Bewegungen, Mitzählen, Raten, Benennungen…)